从2015年10月1日起，自然地理与资源环境二班的同学在王毅彰老师的带领下分别在四次课上对校园里的花草进行了初步了解和分类。

校园里的绿化植物多种多样，错落有致的分布于校园内。校园绿化的目的是为了改善校园的生态环境为师生们创造一个安静舒适的教学环境，使其感受到自然的亲和力与人文的魅力。校园绿化是学校整体规划建设布局的重要内容也在校园文化建设中发挥着重要作用。

此次校园实践使同学们的生物知识有了更深刻的了解。按照开花的先后顺序，有迎春、白玉兰、樱花、垂丝海棠、紫叶小檗、芍药、夹竹桃、金叶女贞、紫薇、凌霄、葱莲、红花酢浆草、桂花、丝兰、秋菊、蜡梅等；按照果实成熟时间的前后有樱桃、枇杷、杏子、桃子、李子、石榴、银杏果、山楂、君迁子等。校园里的常青植物有雪松、侧柏、桧、女贞、石楠、云杉、冬青卫矛、箬竹等；可观叶观花的植物有栾树、金叶女贞、合欢、黃栌、火炬树、紫叶李、木槿、瓜子黄杨、四旁树等。

此次室外学习是同学们深切认识到了校园绿化不仅有美化校园、清净空气、调节气温、降低噪音、促进身体健康等多方面的功效，而且为广大的师生员工创造了一个清静优雅、舒适安逸的工作、学习、生活环境，使之尽情的享受大自然，从而激发起广大师生员工热爱自然、热爱生活奋发向上的思想感情。